Рубрика: Статьи

Юридический адрес: Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, ул. Жердева, 122, тел. 42-53-38, 42-66-47. Режим работы с 8.00 до 18.00 в две смены.

Директор средней школы № 32 — Гуляев Владимир Михайлович.

18 классов начальной школы (1 классов — 6, 2 классов — 6, 3 классов — 6). Из них 9 классов по системе РО (пятидневная рабочая неделя). 46 классов-комплектов основной и средней школы. Из них 18 классов работают по программе РО, 4 профильных класса. Общее количество эстетических классов — 10. Читать далее «Муниципальная средняя общеобразовательная школа № 32 г. Улан-Удэ»

В театре работают на постоянной основе 7 педагогов дополнительного образования. Широкие возможности для самовыражения, самореализации учащиеся получают в студиях:

театральной;
танцевальной;
вокальной;
вокально-инструментальной;
художественно-оформительской. Читать далее «Театр Юного Зрителя»

Центр — это целостная открытая система, взаимодействующая с внешней средой, где каждый слушатель получит поддержку, сможет самореализоваться.

Основание: концепция школы культурно-исторического типа.

Ресурсы: кадровое обеспечение (37 учителей высшей категории, 25 человек — первой категории, 40 — второй, 14 учителей имеют звание «Заслуженный учитель РФ и РБ», 8 отличников народного просвещения, 2 человека награждены значком «Почетный работник общего образования»), методическое обеспечение: УМК, библиотека, видеотека, методкабинет. Материально-техническая база: издательско-технический центр, конференцзал. Научная поддержка: кафедра педагогической психологии МГППИ, НМЦ при ГУО г. Улан-Удэ, Министерство образования и науки РБ. Читать далее «Региональный инновационный центр повышения квалификации работников образования»

Научно-методический Совет является общественным органом внутришкольного управления.

Задачи
разработка стратегии научно-методической работы в школе-лаборатории в связи с освоением новых образовательных технологий;
организация системы переподготовки педагогических кадров и повышения их педагогического мастерства;
диагностика педагогической деятельности учителя и организация на ее основе научно-методической работы;
создание условий для творчества педагогических кадров;
выявление, изучение обобщение и распространение передового педагогического опыта;
создание условий для появления и работы творческих групп;
формирование банка педагогических идей и их пропаганда;
организация работы лабораторий;
обеспечение механизма взаимодействия школы-лаборатории с БИП-КРО, НМЦ; Читать далее «Научно-методический совет школы»